محتويات المقال
تاريخ الانتهاء الذكيّ أسلوب لإغلاق الامتحان داخل Cintrue يجعل مدّة إتاحته تُحسب لكلّ طالب على حدة بدلًا من تاريخ واحد ثابت يسري على الجميع. فبدل أن تحدّد يومًا بعينه يُغلق فيه الامتحان أمام كلّ طلابك، تحدّد عدد الأيّام التي يستحقّها كلّ طالب، ويبدأ العدّ من اللحظة التي بدأ فيها ذلك الطالب درسه فعلًا — بمشاهدة الدرس المسجَّل أو بحضور الحصّة.
هذه الميزة لا تُلغي أسلوب التاريخ الثابت، بل تعمل بجانبه خيارًا ثانيًا تُفعّله متى شئت. وجميع امتحاناتك القائمة تستمرّ بالعمل كما هي، ولن يتغيّر شيء لدى أيّ طالب ما لم تُفعّل الخيار الجديد بنفسك.
الفرق الجوهري بين الأسلوبين:
- التاريخ الثابت: تحدّد يومًا وساعةً يُغلق عندهما الامتحان أمام الجميع في اللحظة نفسها، بصرف النظر عن موعد بدء كلّ طالب لدرسه.
- التاريخ الذكيّ: تحدّد عدد الأيّام فقط، فيحصل كلّ طالب على المدّة نفسها كاملةً محسوبةً من بدايته هو، فيُغلق الامتحان أمام كلّ طالب في وقت مختلف.
المشكلة التي تعالجها الميزة
جرت العادة أن يُحدَّد تاريخ انتهاء الامتحان بعد يوم أو يومين من موعد الحصّة. وهذا يعمل بكفاءة مع الطلاب الذين يحضرون الحصص في مواعيدها، لكنّه يصطدم بعقبة متكرّرة مع طلاب الأونلاين: الطالب الذي لم يبدأ مشاهدة الدرس المسجَّل بعدُ يجد الامتحان قد أُغلق قبل أن يصل إليه أصلًا.
وهنا يضطرّ المعلّم إلى تمديد تاريخ الانتهاء ليتيح الفرصة لهؤلاء الطلاب، فيترتّب على ذلك أثر جانبيّ غير مقصود: يظهر الامتحان من جديد أمام الطلاب الذين أدّوه بالفعل، فيلتبس عليهم الأمر بين امتحان جديد وآخر سبق أن أجروه. ثمّ إذا تأخّر طالب آخر تكرّر الأمر.
التاريخ الثابت يفترض أنّ جميع الطلاب بدأوا الدرس في الوقت نفسه، وهو افتراض لا يصحّ مع التعليم المسجَّل الذي يشاهده كلّ طالب حين يتيسّر له.
فكرة عمل الميزة باختصار
يقوم التاريخ الذكيّ على ثلاث خطوات:
- تُفعّل خيار تاريخ الانتهاء الذكيّ داخل إعدادات الامتحان، وتحدّد عدد الأيّام التي يستحقّها كلّ طالب.
- تربط الامتحان بالدرس المقابل له: الدرس المسجَّل، أو حصّة الحضور، أو كليهما.
- يبدأ النظام عدّ الأيّام لكلّ طالب من لحظة بدايته هو — أوّل مشاهدة للدرس المسجَّل أو تسجيل حضوره للحصّة، أيّهما أسبق — ثمّ يُغلق الامتحان أمامه وحده عند انقضاء المدّة.
وبذلك يحصل الطالب المتأخّر على مهلته كاملةً دون أن يُعاد فتح الامتحان أمام من أدّاه بالفعل، فتنتهي الحاجة إلى التمديد اليدويّ ويزول معها اللبس.
ضبط عدد الأيّام الافتراضيّ
حدِّد عدد الأيّام الذي تريده افتراضيًّا لأيّ امتحان جديد حتى لا تضطرّ إلى كتابته كلّ مرّة:
- من القائمة الجانبية في لوحة التحكّم، افتح الإعدادات.
- اختر إنتاجية من قائمة الإعدادات.
- في قسم فيديوهات ستجد عدد الأيام الافتراضي لتاريخ الانتهاء الذكي.
- أدخل عدد الأيّام الذي يناسب أسلوبك في التدريس، والقيمة المبدئية يومان.
- يظهر شريط «تغييرات غير محفوظة» أسفل الصفحة؛ اضغط فيه حفظ.
تُستخدم هذه القيمة لتعبئة الحقل مبدئيًّا عند إنشاء امتحان جديد فقط، ويمكنك تعديلها لكلّ امتحان على حدة. وتغييرها هنا لا يؤثّر مطلقًا في الامتحانات القائمة.
تفعيل الوضع الذكيّ داخل الامتحان
من صفحة إنشاء الامتحان أو تعديله:
- املأ بيانات الامتحان كالمعتاد، ومنها المرحلة الدراسية؛ فالدروس والحصص التي ستختارها بعد قليل تُعرض بحسب هذه المرحلة.
- انتقل إلى قسم التوقيت: هو الخطوة الثالثة عند إنشاء الامتحان، والتبويب الثالث عند تعديله. وحدِّد فيه تاريخ النشر وتاريخ الانتهاء والمدّة.
- أسفل هذه الحقول ستجد مفتاح تاريخ الانتهاء الذكي. فعّله.
- سيظهر لك عدد الأيّام بعد بدء الدرس معبّأً بالقيمة الافتراضية، ويمكنك تعديله لهذا الامتحان وحده.
- اختر الدرس المسجَّل المقابل، وهو الدرس الذي تُحسب مشاهدته بدايةً للعدّ.
- اختر من قائمة حصص الحضور المقابلة حصّة أو أكثر، وهي الحصص التي يُحسب حضورها بدايةً للعدّ.
- احفظ الامتحان.
لا يلزمك اختيار الدرس والحصص معًا؛ فإن كان الامتحان يخصّ درسًا مسجَّلًا فحسب فاكتفِ باختيار الدرس المسجَّل، والعكس صحيح. ولا تعرض القائمتان إلّا دروس المرحلة الدراسية المختارة للامتحان وحصصها، حتى لا يقع ربط بمرحلة أخرى بالخطأ. وفي قائمة الحصص خانة بحث تصل بها إلى الحصّة باسمها أو باسم مجموعتها، وتظهر الحصص التي اخترتها أعلى القائمة، ويمكنك إزالة أيٍّ منها بالضغط على علامة × بجوارها.
إذا كان الدرس نفسه يُشرح لأكثر من مجموعة
لكلّ مجموعة حصصها الخاصّة، فالدرس الذي تشرحه لمجموعة الاثنين ثمّ لمجموعة الأربعاء هو في النظام حصّتان منفصلتان. لذلك اختر حصّة هذا الدرس في كلّ مجموعة يخصّها الامتحان؛ فطالب المجموعة التي لم تُختر حصّتها لن يظهر له الامتحان، لأنّه لم يحضر أيًّا من الحصص المرتبطة.
ولتوفير الوقت لا تلزمك مراجعة القائمة كلّها:
- اختر حصّة الدرس في مجموعة واحدة.
- اضغط زرّ اختيار الحصة نفسها في كل المجموعات.
- يضيف النظام الحصص التي تحمل الاسم نفسه في بقيّة مجموعات المادّة والمرحلة نفسيهما، ويُخبرك بعدد ما أضافه.
- راجع الحصص المضافة قبل الحفظ، وأزل منها ما لا يخصّ هذا الدرس.
يتجاهل النظام اسم المجموعة إذا كان مكتوبًا داخل اسم الحصّة، فتُعدّ «الحصة 1 — مجموعة الاثنين» و«الحصة 1 — مجموعة الأربعاء» حصّةً واحدة، وكذلك الاسم الذي يقترحه النظام عند إضافة الحصص. ولا يتأثّر بالمسافات الزائدة ولا بالفرق بين «ة» و«ه» أو «أ» و«ا». ولا تُطابَق حصص مادّة أخرى ولو حملت الاسم نفسه. وإذا لم يجد حصّة مطابقة أخبرك بذلك، فاختر الحصص بنفسك من القائمة.
ويبدأ عدّ الأيّام لكلّ طالب من أوّل حضور له في أيٍّ من الحصص المختارة، فإن حضر الطالب حصّة مجموعته ثمّ حضر حصّة مجموعة أخرى تعويضًا، فالعدّ يبدأ من الحضور الأسبق.
إذا فعّلت الوضع الذكيّ دون اختيار أيّ درس أو حصّة، فسيعمل الامتحان بتاريخ الانتهاء الثابت كما لو أنّ الوضع الذكيّ غير مفعّل. فالربط هو ما يمنح النظام نقطة البداية التي يعدّ منها.
أمثلة عملية
لنفترض أنّك أنشأت امتحانًا بالوضع الذكيّ، وحدّدت المدّة بيومين، وربطته بدرس مسجَّل وبحصّة حضور:
- طالب شاهد الدرس المسجَّل يوم الأحد ظهرًا: يُغلق الامتحان أمامه يوم الثلاثاء ظهرًا.
- طالب حضر الحصّة يوم السبت مساءً: يُغلق الامتحان أمامه يوم الاثنين مساءً، أي قبل زميله في المثال السابق.
- طالب حضر الحصّة يوم السبت ثمّ شاهد التسجيل يوم الأربعاء: يبدأ العدّ من الحضور يوم السبت لأنّه الأسبق، فيُغلق الامتحان أمامه يوم الاثنين.
- طالب لم يشاهد ولم يحضر بعدُ: لا يظهر له الامتحان أصلًا، وسيظهر فور بدئه الدرس ومعه مهلته كاملةً.
والنتيجة أنّ كلّ طالب يحصل على يومين كاملين، لا أكثر ولا أقلّ، دون أن يؤثّر تأخّر أحدهم في غيره.
ويرى الطالب في صفحة امتحانات ببوّابته، تحت كلّ امتحان، عبارة ينتهي خلال ومعها المدّة الباقية له هو: الأيّام ثمّ الساعات والدقائق. ففي الصورة التالية امتحانان ذكيّان مدّتهما 3 أيّام و7 أيّام، حضر الطالب حصّة الأوّل أمس وحصّة الثاني قبل ساعات، فيعدّ كلٌّ منهما من موعد حضوره هو، أمّا الاختبار الشهريّ فامتحان بتاريخ ثابت ينتهي للجميع في الموعد نفسه.
حالات مهمّة ينبغي معرفتها
- إعادة المشاهدة لا تمدّد المهلة. يُحتسب العدّ من أوّل مشاهدة للطالب فقط، فلو أعاد مشاهدة الدرس مرّات عديدة فلن يمنحه ذلك وقتًا إضافيًّا.
- الغياب المسجَّل لا يبدأ العدّ. إذا سُجِّل الطالب غائبًا عن الحصّة المرتبطة فلا يُعدّ ذلك بدايةً، ولا يبدأ العدّ إلّا بحضور فعليّ أو بمشاهدة الدرس.
- الطالب الذي لم يبدأ بعدُ لا يرى الامتحان. وهذا مقصود: فالامتحان ينتظره، ولا معنى لظهوره قبل أن يبدأ درسه.
- الدرس المرتبط وحده هو ما يُحتسب. فإن ربطت الامتحان بالدرس المسجَّل فقط، فلن يبدأ العدّ بحضور حصّة أخرى غير مرتبطة به.
- حذف الحصّة المرتبطة. إذا حُذفت إحدى الحصص المرتبطة بقي الامتحان مرتبطًا بالحصص الأخرى. أمّا إذا حُذف كلّ ما ارتبط به من دروس وحصص، فيعود الامتحان إلى العمل بتاريخ الانتهاء الثابت ويظهر لجميع طلاب المرحلة حتى ذلك التاريخ.
- الامتحان الذكيّ لا يُعطَّل تلقائيًّا. الامتحانات ذات التاريخ الثابت تُعطَّل تلقائيًّا عند انقضاء تاريخها، أمّا الامتحان الذكيّ المرتبط بدرس فيبقى فعّالًا حتى ينتهي لدى كلّ طالب في موعده هو.
أسئلة شائعة
- هل يؤثّر تفعيل الميزة في امتحاناتي الحالية؟ لا. كلّ امتحان قائم يستمرّ بتاريخه الثابت، ولن يتغيّر شيء ما لم تُفعّل الخيار في ذلك الامتحان بنفسك.
- ماذا لو أردتُ العودة إلى التاريخ الثابت؟ أوقف مفتاح تاريخ الانتهاء الذكيّ واحفظ، فيعود الامتحان فورًا إلى العمل بتاريخ الانتهاء الثابت المحدَّد فيه.
- هل ما زلت بحاجة إلى تعبئة تاريخ الانتهاء الثابت؟ نعم، ويبقى مطلوبًا. فهو صمام الأمان الذي يعمل به الامتحان إن لم تربطه بأيّ درس أو حصّة.
- هل يمكنني تحديد مدّة مختلفة لكلّ امتحان؟ نعم. القيمة في الإعدادات مجرّد قيمة مبدئية، ولك أن تعدّل عدد الأيّام داخل كلّ امتحان على حدة.
- كيف يعرف الطالب موعد انتهاء امتحانه؟ يظهر له في بوّابته العدّ التنازليّ الخاصّ به هو، محسوبًا من بدايته، لا التاريخ الثابت.
خلاصة
تاريخ الانتهاء الذكيّ ينقل تحديد مدّة الامتحان من تاريخ واحد يفترض تساوي الجميع، إلى مدّة عادلة يحصل عليها كلّ طالب محسوبةً من بدايته هو. وبهذا ينتهي التمديد اليدويّ وما يصحبه من إعادة ظهور الامتحان أمام من أدّاه، مع بقاء أسلوب التاريخ الثابت متاحًا كما هو لمن يفضّله.